Toto je najbežnejší spôsob otvárania dverí zadlabacími zámkami s vložkami, ak ste stratili kľúč. Túto metódu využívajú špeciálne organizácie poskytujúce príslušné služby. Záchranná služba zvyčajne okamžite vyrazí dvere, pretože je ohrozený ľudský život. Ak ale nikto nie je v nebezpečenstve a chcete dvere otvoriť s minimálnym poškodením, potom je tento návod určený práve vám.
teória
Zadlabávací zámok má telo a vymeniteľnú vložku, bežne nazývanú cylindrická vložka. Časť vložky len trčí z dvierok a vkladajú sa do nej kľúče.
Táto vložka obsahuje špeciálny kódovací mechanizmus s čapmi a pružinami, ktorý umožňuje alebo neumožňuje otáčanie valca. Nižšie môžete vidieť otvory pre nity, v ktorých sú umiestnené kódovacie kolíky.
Tento mechanizmus musíme vyvŕtať pomocou vŕtačky alebo skrutkovača.
Otváranie zámku vložkou bez kľúča
Prejdime k praxi. Robíme bod pre vŕtačku. Je lepšie vytvoriť otvor bezprostredne pod valcom, pretože uzamykacie a kódovacie kolíky sú umiestnené bezprostredne pod ním.
No, ak tam nie je žiadne jadro, potom to možno urobiť s rovnakým vrtákom.
Bod urobený. Teraz, keď začnete vŕtať, vŕtačka nebude bežať zo strany na stranu.
Začnime vŕtať. Vrták je možné odobrať s priemerom 4-8 mm.
Vŕta celkom dobre. Hlavnou vecou je udržať vrták vodorovne, aby otvor išiel priamo do hĺbky.
Vŕtané. Hĺbka závisí od larvy.
Vo všeobecnosti sa musíte pravidelne zastaviť a pozrieť sa do otvoru, aby ste zistili, či otvory pre kódovacie kolíky nevybehli, pretože za nimi je pevný kov.
Riadok otvorov je viditeľný nižšie:
A zhora:
Teraz musíte do vložky niekoľkokrát udrieť kladivom s malou silou, aby kúsky kolíkov spadli do vyvŕtaného otvoru a neprekážali pri otáčaní valca.
Tu je niekoľko, ktoré vypadli, môžete si ich pozrieť:
Teraz vezmeme plochý skrutkovač, vložíme ho do kľúčového kanála a otočíme vložku zámku. Rotácia je zvyčajne dve otáčky.
Snažíme sa otvoriť dvere - všetko ide von.
A na záver dodávam, že na takéto úkony máte právo len so svojimi zámkami a dverami. Pomáhať niekomu alebo otvárať niekomu inému dvere je nezákonné.
